資訊 | 在手工實踐中娛樂 國外孩子的動手能力這樣培養中國父母特別注重對孩子的智力培養,而外國父母卻熱衷于對孩子動手能力的培養。德國 - “小工廠”德國法律明確規定,6歲以上的孩子必須幫父母干家務活。德國人幾乎家家戶戶都有個“小工廠”。里面有工作臺及各種規格的螺絲、釘子、墊圈、管件、電子元件等材料,從簡易工具到現代化工具,從木工、瓦工工具到鉗工、焊工工具應有盡有。孩子對這些材料和工具充滿了好奇,大人則會教給孩子做一些其力所能及的事。譬如,家里簡單的刷墻、鋪地板、拉電線、家用電器的維修、上下水管道問題的解決等,孩子會積極參與到父母中來,一起解決這些實際問題。這樣不但滿足了孩子的好奇心,也培養了孩子的動手能力。瑞典- 孩子們喜愛的“制作課”到過北京“宜家家居”商城的人,都會對瑞典家具精巧的構思、精良的制作嘆服。到瑞典的小學看看兒童們的木工課,就不難理解其中的原由了。瑞典的森林資源極為豐富,覆蓋率達百分之五十七。小學生一入學,木工課就成為必修課。學校有專門的制作教室和木工老師,各種工具一應俱全,各種板材碼放整齊。學生們在老師的指導下,專心致志地使用著小木鋸、小木刨甚至電動工具。孩子們制作的成果主要是牽線木偶、小木馬、木筆筒等。除了木工課,制作課還有手工縫紉,這也是孩子們喜歡的課程。學生們在縫紉教室里學會裁剪、縫制布娃娃、坐墊、書包和布球等,這些物品既實用又是不錯的工藝品。美國 - “手工制作日”按照瑞典的傳統習慣,青年人到了18歲,父母就不再承擔供養義務,因此,年輕人獨立生活比較早,一般18歲就不再依敕父母,這與注重從小培養動手能力也是分不開的。摘自《博士后之家》每個月的第一個周六上午,孩子們會早早來到建材城,領取大人們為他們準備的原材料,然后按照圖紙一步一步地加工。制作完畢,活動組織者會給孩子發一張認定書,上面有孩子的名字和成績,每個孩子還能領到一枚建材城特制的紀念章。荷蘭 - “兒童木工營”每年暑假,會有幾百個5歲至12歲的男孩女孩,每人手持制作工具,涌進奈梅根市杜根伯賀區兒童木工營。孩子們在進入木工營后,會選擇自己的伙伴,共同商討,然后在5天之內搭蓋出共同設計的房屋。雖然只是一些廢棄的木料,但是憑借孩子們的想象力,創造力和動手能力,他們蓋出了各種各樣的房屋。有的建成了平房、有的建成了二層樓,有樓梯可以上下,房間里用野花、野草、樹木枝葉裝飾點綴著,房屋的造型也是各式各樣:長方形、正方形、梯形、三角形等,漂亮極了,讓人大開眼界。這些國外孩子在手工實踐中娛樂,在娛樂中不斷創新,極大地培養和提高了他們的思維意識和創新能力,奠定了他們長大成人后自主創業的基礎。我覺得這一點,很值得我們中國的父母借鑒和學習。注:此文選自網絡,意在分享,不做商業用途。
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